Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta
Protokoll 11.11.2020/Paragraf 205

5657/00.01.03/2020

Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta 11.11.2020 § 205

§ 205

 etunimi.sukunimi@espoo.fi

 Vaihde 09 816 21

Päätösehdotus Suomenkielisen opetustoimen johtaja Toivonen Kaisu M  SUKO

Käsittely 

Päätös

Selostus 

 Voimassaolevan lainsäädännön mukaan opetuksen järjestäjän on arvioitava antamaansa koulutusta sekä osallistuttava ulkopuoliseen toiminnan arviointiin. Koulutuksen arvioinnin tarkoituksena on tukea koulutuksen kehittämistä ja parantaa oppimisen edellytyksiä. Arvioinnin keskeiset tulokset on julkistettava. Suomenkielisen opetustoimen arviointien keskeiset tulokset on koottu Espoon suomenkielisen opetustoimen arviointiraporttiin 2020.

Arviointiraportin sisältö pohjautuu arviointisuunnitelmaan, jonka suomenkielinen koulutuslautakunta hyväksyi 23.4.2003 ja jota suomenkielinen opetuslautakunta päivitti 15.12.2005. Arviointisuunnitelmassa määritellään muun muassa Suomenkielisen opetuksen tulosyksikön keskeiset arvioinnin kohteet. 1.1.2016 voimaantulleen johtamissopimuksen mukaan arviointiraportin sisältö koostuu johtamisen arvioinnista, opetuksen ja oppimistulosten toteutumisen arvioinnista sekä koulujen toimintaympäristön, oppilaaksioton, ryhmäkokojen, turvallisuuden ja oppilashuollon tavoitteiden toteutumisen arvioinnista.

Vuoden 2020 arviointiraportti on järjestyksessään kahdeksastoista. Liitteenä olevassa suomenkielisen opetustoimen arviointiraportissa esitellään edellisen raportin jälkeen saadut, keskeiset oppimistulosten arviointien ja erilaisten kyselyjen tulokset sekä perusopetuksen ja lukiokoulutuksen keskeisten toimintojen arviointi. Arviointiraportin lukuun 1.1 on koottu tiivistelmä raportin keskeisistä tuloksista sekä toimenpiteistä, joita on tehty tai aloitettu arviointiraportin tulosten perusteella.

Päätöshistoria