Fullmäktige
Protokoll 12.06.2023/Paragraf 75

Ordningsnummer 6096/11.01.06/2022

Fullmäktige 12.06.2023 § 75

§ 75

 fornamn.efternamn@esbo.fi

 Telefon 09 816 21

Förslag Föredragande

 Stadsstyrelsen

Behandling 

Karimäki lämnade understödd av Kauste följande förslag till hemställan:

Fullmäktige hemställer att man bereder en anvisning för skolorna och småbarnspedagogiken om praxis kring plantering av träd inom staden, som skulle betjäna de aktörer som är intresserade av att plantera träd på frivillig basis.

Efter avslutad diskussion konstaterade ordföranden att stadsstyrelsens förslag hade godkänts enhälligt.

Ordföranden frågade om Karimäkis förslag till hemställan kan godkännas enhälligt. Eftersom ingen motsatte sig förslaget, konstaterade ordföranden att fullmäktige godkänt det enhälligt.

Beslut

Redogörelse 

Johanna Karimäki och 23 andra ledamöter lämnade 21.11.2022 in en motion där de föreslår att staden ska utreda möjligheterna att främja miljöpedagogik och miljövård genom en trädplanteringskampanj för skolorna och småbarnspedagogiken i Esbo
 

Utlåtandet har beretts i samarbete med sektorn för fostran och lärande och dess resultatenheter samt med stadsteknikcentralen och affärsverket Esbo lokaler. Nämnden för fostran och lärande behandlade svaret på sitt sammanträde 15.2.2023 och nämnden Svenska rum 16.2.2023.

I motionen konstateras att det behövs snabba åtgärder för att stoppa klimatförändringen. Ett sätt som nämns i motionen är att avlägsna koldioxid som redan finns i luften och att förstora kolsänkorna, vilket också understryks av den internationella klimatpanelen IPCC. Att plantera träd kring skolor och daghem skulle enligt motionen i viss mån ha klimateffekter, men i första hand skulle kampanjen vara viktig med tanke på fostran och upplevelser. Den skulle också främja miljöpedagogiken och miljövården.
 

Miljöpedagogiken och undervisningen i ämnet i Esbo styrs av nationella och kommunvisa planer för småbarnspedagogik samt läroplanerna för förskoleundervisningen, den grundläggande utbildningen och gymnasieutbildningen. Miljövård och individens förhållande till naturen och kompetensen kring den har beaktats i samtliga ovan nämnda planer som en del av färdigheterna inom mångsidig kompetens. Ifrågavarande helhet för mångsidig kompetens, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen, är också en av de tre tyngdpunkterna inom mångsidig kompetens inom finsk grundläggande utbildning som utbildnings- och dagvårdsnämnden i Esbo fattade beslut om 10.6.2015 § 96. Helheten syns i all undervisning och lärarna tar hänsyn till den i sin undervisning. I läroämnena i läroplanerna för grundläggande utbildning och gymnasieutbildning (i synnerhet i omgivningslära, biologi och geografi) ingår dessutom närmare kompetensmål som anknyter till miljöpedagogik och klimatförändringen. De berörda enheterna ingår också årligen konkreta åtaganden för åtgärder inom hållbar utveckling, genom vilka de främjar uppnåendet av målen i Agenda 2030, den hållbara utvecklingen i Finland och Esbo stads strategi. Åtagandena finns på webbplatsen Sitoumus 2050.
 

Motionen är likriktad med stadens strategi, där det står att "staden arbetar aktivt för att bekämpa klimatförändringen, stärka naturens mångfald och för att Esbo ska vara klimatneutralt före 2030". Undervisning och kompetens som anknyter till miljöpedagogik och på bredare front till hållbar utveckling genomför å sin sida strategin för sektorn för fostran och lärande, i vilken det konstateras: "vi utnyttjar närnaturen som en källa till välfärd samt i inlärning och motion". Motionen stöder också genomförandet av Esbo stads handlingsplan för främjande av hälsofördelar av blågrön infrastruktur.
 

Esbo klimatvakt samlar ihop alla klimatåtgärder som staden utfört, följer hur de framskrider och utvärderar deras inverkan. I staden har man under temat Anpassning till klimatförändringen antecknat sammanlagt 36 åtgärder, av vilka en omfattar planterande av träd. För sektorn för fostran och lärande har man antecknat tre åtgärder som anknyter till främjandet av hållbar trafik, hållbar konsumtion och cirkulär ekonomi samt till främjandet av ansvarsfullt internationellt samarbete. Att plantera träd ingår inte i dessa.
 

I Esbo finns över 200 enheter för småbarnspedagogik, 75 grundskolor och 11 gymnasier. Att plantera ett träd och i synnerhet att sköta om det länge och skydda det kräver att man är insatt, förbinder sig och ägnar sig åt saken. Enheternas gårdsområden används mycket och skiljer sig mycket från varandra. De har olika slags mark och dessutom bidrar redan synliga tecken på klimatförändringen till att göra det svårt att sköta om trädplantor samt att välja rätt trädart och rätt tid att plantera trädet. Om rötterna till exempel upprepade gånger fryser till och smälter kan rötterna ta skada, vilket gör det svårt för små plantor att klara sig över vintern.

Eventuella plantuppköp har inte beaktats i enheternas budgetar, men stadsteknikcentralen fick ett anslag på 150 000 euro för år 2023, som är avsett för planeringen av träd, buskar och andra växter samt för grundandet av ängar. Hur anslaget ska användas planeras i samarbete med de förvaltningsövergripande utvecklingsprogrammen Ett hållbart Esbo och Evenemangens gemensamma Esbo. Dessutom har ärendet beretts tillsammans med sektorn för fostran och lärande. Skolor och enheter inom småbarnspedagogik kan beställa trädplantor och vid behov upprustning av planteringsområdet och hjälp med planteringen från stadsträdgården till ett pris på 50-100 euro per planta. Upprustningen av planteringsområdet kostar 100-300 euro. Kostnaderna för att plantera ett träd varierar mellan 150-400 euro. Av anslaget reserveras minst 35 000 euro för detta ändamål. Före man planterar ett enstaka träd ska saken först diskuteras med affärsverket Esbo lokaler eller om planteringen sker på ett allmänt grönområde med stadsteknikcentralens enhet för grönunderhåll. Innan man beställer träd ska dessa ha en godkänd planteringsplats, så att man kan kontrollera att trädet till exempel inte planteras ovanpå underjordiska ledningar.

Vi uppmuntrar stadens grupper inom småbarnspedagogik, förskolor, skolor och gymnasier, som kan plantera träd på sin gård eller i närskogen på ett hållbart sätt, att planera och genomföra miljöpedagogik och därtill hörande undervisningshelheter på ett pedagogiskt meningsfullt sätt, så att planterandet av ett eller flera träd på ett naturligt sätt stöder uppnåendet av inlärningsmålen. Det är ytterst viktigt att man förbinder sig vid att se till att träden mår bra. Vi föredrar frivilligaktiviteter och att erbjuda olika slags möjligheter framom en planteringskampanj. På så sätt blir planteringen inte ett lösryckt evenemang, utan en del av en större inlärningserfarenhet som stöder enhetens verksamhetskultur och utveckling av den. Det är möjligt att skapa en anvisning för enheterna om hur de kan beställa och plantera plantor. Kommunikationspersonal kan också tas med för att informera om verksamheten. Planteringen kan utföras till exempel i samband med FN:s internationella dag för biologisk mångfald, som firas i maj varje år, eller i samband med finska naturens dag i augusti.

Beslutshistoria

Stadsstyrelsen 8.5.2023 § 136

Förslag Direktören för sektorn för fostran och lärande Rinta-aho Harri

Stadsstyrelsen föreslår att fullmäktige antecknar redogörelsen för kännedom som svar på ledamot Johanna Karimäkis m.fl. motion 21.11.2022 om en trädplanteringskampanj i skolor och småbarnspedagogik och konstaterar att motionen är slutbehandlad.

Behandling 

Direktören för sektorn för fostran och lärande Harri Rinta-Aho hade förhinder och ärendet föredrogs av ekonomi- och förvaltningsdirektör Timo Ketonen.

Beslut

Stadsstyrelsen:
Föredragandens förslag godkändes enhälligt.

Beslutshistoria

Nämnden för fostran och lärande 15.2.2023 § 14

Förslag Direktören för sektorn för fostran och lärande Rinta-Aho Harri

Nämnden för fostran och lärande ger ett utlåtande enligt redogörelsedelen som svar på ledamot Johanna Karimäkis och 23 andra ledamöters motion 21.11.2022 om en trädplanteringskampanj i skolor och småbarnspedagogik.

Beslut

Nämnden för fostran och lärande

Föredragandens förslag godkändes enhälligt.

Nämnden Svenska rum 16.2.2023 § 10

Förslag      Direktör för sektorn för fostran och lärande Rinta-Aho Harri

Nämnden ger ett utlåtande enligt redogörelsedelen som svar på Johanna Karimäkis m.fl. motion 21.11.2022 om en trädplanteringskampanj för skolor och småbarnspedagogiken.

Beslut

Nämnden Svenska rum

Förslaget godkändes enhälligt.

Beslutshistoria

Bilaga

Tilläggsmaterial

För kännedom