RSS-länk
Mötesärende:https://espoo-sv.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Nämnden Svenska rum
Protokoll 13.06.2024/Paragraf 58
Föregående ärende | Följande ärende | Anvisning för ändringssökande Mötesärende i PDF-format |
Ordningsnummer 1580/07.00.00/2024
Nämnden Svenska rum 13.06.2024 § 58
§ 58
Godkännande av principerna för servicenätet inom sektorn för fostran och lärande
Beredning och upplysningar: |
Nääppä Roosa |
Mattila Virpi |
fornamn.efternamn@esbo.fi
Telefon 09 816 21
Förslag Föredragande
Direktör för sektorn för fostran och lärande Rinta-aho Harri
Nämnden Svenska rum godkänner för sin del principerna för servicenätet inom sektorn för fostran och lärande.
Beslut
Nämnden Svenska rum
Förslaget godkändes enhälligt.
Redogörelse
Servicenätet för sektorn för fostran och lärande är Esbo stads samt privata och andra samarbetsaktörers helhet för ordnande och genomförande av tjänster. Servicenätet omfattar närservice och regionala tjänster samt tjänster på stadsnivå. Sektorn för fostran och lärande och dess resultatenheter ansvarar för att ordna sina tjänster och planera sitt servicenät. Planeringen grundar sig på prognoser och utvecklingsbilder som gäller befolkningen, den befintliga kapaciteten och lokalnätet samt de kommande förändringar som man känner till i det. I planeringen beaktas också lagar, normer och andra förpliktande handlingar som styr verksamheten samt stadens allmänna mål. Syftet med principerna för servicenätet är att stödja uppnåendet av stadens och sektorns strategiska mål.
Genom principerna för servicenätet främjas ordnandet av sektorns tjänster och utvecklingen av dess servicenät på ett ändamålsenligt sätt genom att de allmänna målen för utvecklingen av servicenätet fastställs. Dokumentet sammanställer och preciserar också de mål som ställts upp i andra dokument, till exempel programmet En ekonomiskt hållbar stad. Principerna uttrycker också vissa principer som bildats i planeringen av servicenätet men som ännu inte skrivits ner. Principerna för servicenätet styr inte bara sektorns eget arbete, utan informerar också intressentgrupperna om sektorns vision.
Bildningsväsendets allmänna principer för servicenätet för 2020-2030 utarbetades 2017 och dokumentet fungerade som grund för dessa principer som nu uppdaterats. En del av de mål som då ställdes upp är fortfarande aktuella. Innehållet i dokumentet var dock till många delar föråldrat till exempel i och med organisationsförändringen. Dessutom ansågs det nödvändigt att sammanfatta dokumentet och redigera det så att det hålls aktuellt längre. Därför finns det till exempel så lite information i dokumentet som möjligt som ändras årligen. Målet med uppdateringen var att principerna så konkret som möjligt ska kunna styra planeringen av lokalnätet.
Principerna för servicenätet tar inte ställning till enskilda områden eller verksamhetsställen, eftersom beslut om dessa alltid förs separat till nämnden för beslut. I fråga om enskilda verksamhetsställen eller områden är det också möjligt att av motiverat skäl avvika från den allmänna vision som definieras i servicenätverksprinciperna. Planeringen av servicenätet på resultatenhetsnivå eller områdesnivå kan också stödjas av noggrannare planer och utredningar.
I servicenätverksprinciperna för sektorn för fostran och lärande presenteras först de gemensamma principerna för alla resultatenheter. Därefter presenteras mer detaljerade principer för varje resultatenhet. För att ge en bakgrund till principerna presenteras och beskrivs i korthet sektorns tjänster och sätten att ordna dem, faktorer som har en central inverkan på planeringen av servicenätet och servicenätets nuläge samt utmaningar i anslutning till det på en allmän nivå.
Nämnden för fostran och lärande behandlar principerna för servicenätet inom sektorn för fostran och lärande på sitt möte den 12 juni 2024.
Beslutshistoria
Bilaga
1 | Principerna för servicenätet inom sektorn för fostran och lärande 2024 |
Tilläggsmaterial
|
|
För kännedom
|
|
Föregående ärende | Följande ärende | Anvisning för ändringssökande Mötesärende i PDF-format |