Nämnden Svenska rum
Föredragningslista 26.03.2026/Ärendenr. 10

Ordningsnummer 537/01.01.01/2026

Nämnden Svenska rum 26.03.2026  

 fornamn.efternamn@esbo.fi

 Telefon 09 816 21

Förslag Föredragande

 Direktör för Svenska bildningstjänster Högström Barbro

Behandling 

Beslut

Redogörelse 

Direktören för svenska bildningstjänster har med beslut 12.2.2026 § 7 valt lektor i historia och samhällslära i fast tjänst.

En i Esbo registrerad förening har som kommunmedlem i en begäran om omprövning som inlämnades 24.2.2026 yrkat att valet ska hävas. I begäran om omprövning åberopas bland annat att de som valts till uppgiften och reservplatserna inte har tillräckliga språkkunskaperna.

En person som har ansökt till tjänsten lämnade 27.2.2026 en begäran om omprövning där det yrkas att valet ska hävas. Till begäran om omprövning inlämnades ett tillägg 1.3.2026. I begäran om omprövning åberopas bland annat att de som valts till uppgiften och reservplatserna inte fyller behörighetsvillkoren och att en kompetentare person borde ha valts, att direktör för svenska bildningstjänster och rektor är jäviga och att valet är diskriminerande. 

Den som har valts har beretts tillfälle att ge en utsaga. Hen har inte lämnat in en utsaga. 

Rekryteringsannonsen

Tjänsteförhållandet var offentligt lediganslaget under tiden 4.1.2026 - 26.1.2026. I rekryteringsannonsen hade följande konstaterats:

Behörighetskrav: Ämneslärarbehörighet i historia och samhällslära i gymnasiet. Lärarbehörigheterna fastställs i enlighet med förordningen nr 986/98 om behörighetsvillkoren för personal inom undervisningsväsendet.

Vi förutsätter att den sökande har utmärkta kommunikativa kunskaper i svenska och engelska samt en utvecklad digital kompetens. Vi förutsätter att den sökande har förmåga att självständigt organisera sitt arbete samt även förmåga och vilja att samarbeta i sitt arbete. Vi förutsätter även att den sökande är en lagspelare som tillsammans med resten av kollegiet är villig att arbeta för hela skolans bästa.

Vi värdesätter personer som brinner för både läraryrket och sina undervisningsämnen, och som är duktiga på att stödja, handleda och uppmuntra. Vi värdesätter även personer med erfarenhet av undervisning på gymnasiet och av IB undervisning samt intresse att axla olika uppgifter utanför den egna ämnesundervisningen. Vi värdesätter personer med intresse för entrepenörskap.

21 ansökningar hade lämnats in inom utsatt tid. 16 av de sökande hade behörighet för tjänsten.

Behörighetsvillkor

Behörigheten för en ämneslärare vid ett gymnasium bestäms enligt 10 § i förordningen om behörighetsvillkoren för personal inom undervisningsväsendet (986/1998, behörighetsförordningen).

Behörig att ge ämnesundervisning är den som

1) har avlagt högre högskoleexamen,

2) i ett av de ämnen som undervisas har slutfört minst 120 studiepoängs studier i undervisningsämnet i utbildningen för ämneslärare när studierna är grundstudier, ämnesstudier och fördjupade studier i huvudämnet för examen eller i en helhet som jämställs med huvudämnet, och i varje annat ämne som undervisas har slutfört minst 60 studiepoängs studier i undervisningsämnet i utbildningen för ämneslärare när studierna är grundstudier och ämnesstudier vid universitet i läroämnet eller i en helhet som jämställs med läroämnet, samt

3) har slutfört minst 60 studiepoängs eller minst 35 studieveckors pedagogiska studier för lärare.

Behörighet för ämneslärare ger, utan hinder av vad som bestäms i 1 mom. 2 punkten, i ett av de ämnen som undervisas studier i undervisningsämnet i utbildningen för ämneslärare, när studierna omfattar slutförda grundstudier och ämnesstudier vid universitet samt fördjupade studier, sammanlagt minst 55 studieveckor, och i varje annat undervisningsämne studier i undervisningsämnet i utbildningen för ämneslärare när studierna omfattar slutförda grundstudier och ämnesstudier vid universitet, sammanlagt minst 35 studieveckor.

Enligt 12 § 1 mom. i behörighetsförordningen inom gymnasieutbildningen skall lärarna behärska det språk som används i undervisningen.

Enligt 22 a § i behörighetsförordningen bedömer utbildningsanordnaren om språkkunskaperna enligt 12 § 1 mom. är tillräckliga.

Allmänna utnämningsgrunder enligt grundlagen

Enligt grundlagen 125.2 § är de allmänna utnämningsgrunderna för offentliga tjänster skicklighet, förmåga och beprövad medborgerlig dygd. Med skicklighet avses kunskap och färdighet som inhämtats via utbildning och arbetserfarenhet. Med förmåga hänvisas allmänt till personliga egenskaper som förutsätts för ett resultatrikt arbetssätt, t.ex. medfödd begåvning, organisationsförmåga, initiativförmåga och andra motsvarande färdigheter som är nödvändiga för att sköta uppgiften. Med beprövad medborgerlig dygd avses för tjänsten betydelsefulla meriter som skaffats i allmän medborgerlig verksamhet samt oklanderligt beteende.

Eftersom de grundlagsenliga utnämningsgrunderna är tolkningsbara kan den juridiska giltigheten tolkas vitt. I tjänsteutövning ingår även prövningsrätt. Då utnämningsgrunderna tillämpas framgår prövningsrätten bl.a. som myndighetens rätt att definiera de arbetsuppgifter som ingår i tjänsten, betona utnämningsgrunderna enligt uppgifterna samt besluta om vilken betydelse sökandenas olika förtjänster ska ges.

Ställningstaganden till invändningarna i begäran om omprövning

21 ansökningar hade lämnats in inom utsatt tid. 16 av de sökande hade behörighet för tjänsten. 6 sökande fick kallelse till intervju på basis av behörighet, arbetslivserfarenhet och ansökan. Den som lämnat begäran kallades inte till intervjun. Till ansökningsprocessens natur hör att endast en del av sökandena kallas till intervju. Både den valda och de som valts till reservplatser har behörighet för tjänsten.

De undervisningsämnen som hör till uppgiften är historia (undervisningsspråk engelska) på IB-linjen och historia och samhällslära (undervisningsspråk svenska) på gymnasiets allmänna linje. Både den valda och de som valts till reservplatser har språkkunskaperna som förutsatts för uppgiften. Intervjun gjordes på både svenska och engelska. Den valda har undervisat på engelska på IB-linjen i 7 års tid. Hen gav också en grundlig redovisning på engelska om hur hen byggt upp sin IB undervisning och höll en provlektion på flytande engelska under intervjun.

Beslutet om anställning har grundat sig på en helhetsbedömning, där förutom utbildning även arbetslivserfarenhet har beaktats. Därutöver har de i annonsen nämnda förutsättningar för uppgiften och saker som ska värderas beaktats. Direktören för svenska bildningstjänster har haft prövningsrätt i vilken ska ges betydelse för de sökandenas olika meriter. Beslut av direktör för svenska bildningstjänster har baserat sig på en helhetsbedömning om vem av de sökande som har bedömts att ha de bästa förutsättningarna att sköta uppgiften. Meritjämförelse finns som tilläggsmaterial.

Om jäv föreskrivs i 28 § i förvaltningslagen och 97 § i kommunallagen. Jäv kan uppstå till exempel om förtroendet för tjänsteinnehavarens opartiskhet av särskilda skäl äventyras. Beslutsfattaren eller de som har förberett ärendet är inte jäviga.

Direktör för svenska bildningstjänster är behörig att välja lektor i fast tjänst. Beslutet är inte lagstridigt eller diskriminerande.

Sammanfattning

Beslut av direktör för svenska bildningstjänster har baserat sig på en helhetsbedömning om vem av de sökande som har bedömts att ha de bästa förutsättningarna att sköta uppgiften. På basen av en helhetsbedömning har det ansetts att den som valts till uppgiften har de bästa förutsättningarna att framgångsrikt sköta uppgiften. Beslutet är inte lagstridigt. De begäran om omprövning ska således förkastas.

Beslutshistoria

Bilaga

Tilläggsmaterial

För kännedom